Offre d’emploi – Psychologue (H/F) Ville de Corbeil-Essonnes – Programme de Réussite Éducative (PRE)
Informations
Lire aussi
Essonne
1 septembre 2026
Capitalisation de la conférence sur « Le rôle des formateurs linguistiques auprès des adultes migrants »
National
28 août 2026
GUIDE ANCT : Document cadre sur le Programme de Réussite Educative 2026
Essonne
Séminaire départemental de l’Essonne « La monoparentalité dans les quartiers prioritaires »
National
20 juillet 2026
La santé mentale des enfants et son impact sur les parcours éducatifs : replay et ressources
Webinaire
Replay et vidéo
La participation sur le gril, saison 2 | Épisode 1 | Classes populaires et politique : Mal-représentées, donc maltraitées ? Inégalité de représentation politique et inégalités de traitement des classes populaires dans les politiques publiques
La 1ère séance de la seconde saison du cycle de webinaires « La participation sur le gril » a eu lieu le 22 janvier dernier, et a rassemblé une centaine de participants-es sur le temps de midi autour du thème « Classes populaires et politique : Mal-représentées, donc maltraitées ? ».
Quelle place pour les classes populaires dans les listes électorales ? Quelles représentations parmi les élu·es? Comment expliquer leur sous-représentation dans l’exercice du pouvoir politique ? Quelles pistes pour que les politiques publiques prennent mieux en compte leurs aspirations, besoins et intérêts ?
Le webinaire s’est déroulé en 3 temps :
- Quel état des lieux des mal-représentations politiques ?
- Quels effets de ces mal-représentations ?
- Comment démocratiser la politique et la rendre plus égalitaire ?
Pour répondre à ces questions, le Groupe de travail « Démocratie et quartiers populaires » du Réseau National des Centres de Ressources politique de la Ville, a donné la parole à :
- Taoufik VALLIPURAM et Annie LAHMER du collectif Démocratiser la politique (Rapport “Tous les mêmes ?
Portrait social de la France Politique de 2002 à nos jours”), - Nicolas RIO et Manon LOISEL de Partie prenante (auteur et autrice de l’ouvrage “Pour en finir avec la démocratie participative”, Textuel, 2024),
- Hélène HATZELD, Violette ARNOULET et Claudette LAFAYE, co-auterices de l’ouvrage « Elus des banlieues populaires » (Puf, 2026).
Lire aussi
Essonne
1 septembre 2026
Capitalisation de la conférence sur « Le rôle des formateurs linguistiques auprès des adultes migrants »
National
28 août 2026
GUIDE ANCT : Document cadre sur le Programme de Réussite Educative 2026
Essonne
Séminaire départemental de l’Essonne « La monoparentalité dans les quartiers prioritaires »
National
20 juillet 2026
La santé mentale des enfants et son impact sur les parcours éducatifs : replay et ressources
La ville de Savigny-sur-Orge recrute !
Sous l’autorité de la Directrice de la cohésion sociale, votre mission est de coordonner les activités du Programme de réussite éducative et de développer les projets et partenariats liés à la Politique de la ville.
MISSIONS / ACTIVITES :
Coordination de la Réussite éducative :
- Animer et suivre l’équipe de la Réussite éducative : 5 agents
- Assurer un suivi de l’évolution des parcours : individualisés et auprès des familles
- Mobiliser, organiser et développer le partenariat avec tous les acteurs locaux
- Gérer le budget du dispositif et mobiliser des financements extérieurs
Chef de projet Politique de la ville : - Elaborer et suivre les programmes entrant dans les différents champs de la Politique de la ville
- Diffuser les appels à projets en jouant un rôle d’interface entre les services de la commune et ceux de l’Etat, de la CAF ou encore du Grand Orly Seine Bièvre
- Contribuer à l’élaboration et au suivi du contrat ville du Grand Orly Seine Bièvre sur le territoire Grand Vaux/Grand- Val
- Développer et mobiliser les partenariats
- Conseiller les élus et la direction dans la définition des orientations stratégiques
- Impulser une dynamique de participation citoyenne.
Public Concerné
PROFILS RECHERCHES :
Connaissances du fonctionnement des collectivités territoriales
Connaissance du cadre légal et règlementaire du PRE
Bonne maîtrise des techniques d’entretien, d’observation et évaluation
Bonnes qualités relationnelles et managériales
Bonnes qualités rédactionnelles
Savoir travailler en équipe et en transversalité
Détention du permis B
Grade : Attaché
Informations sur le poste
Informations
Lire aussi
Essonne
1 septembre 2026
Capitalisation de la conférence sur « Le rôle des formateurs linguistiques auprès des adultes migrants »
National
28 août 2026
GUIDE ANCT : Document cadre sur le Programme de Réussite Educative 2026
Essonne
Séminaire départemental de l’Essonne « La monoparentalité dans les quartiers prioritaires »
National
20 juillet 2026
La santé mentale des enfants et son impact sur les parcours éducatifs : replay et ressources
Webinaire
Prévenir les discriminations dans le logement
le Réseau RECI restitue un cycle de qualification national sur la prévention des discriminations au logement en organisant ce webinaire le 3 février 2026 de 15h à 17h.
Soutenu par la Fondation de France et la Dilcrah, accompagné par Thomas Kirszbaum, ce projet a permis de mobiliser un groupe d’acteurs locaux de plusieurs territoires et inter-institutions (collectivités, bailleurs, Etat, associations) pour construire et mettre en œuvre des stratégies locales de prévention des risques de discrimination dans le logement, en particulier les discriminations liées à l’origine.Le webinaire permettra d’en restituer les principaux enseignements, avec les différentes parties prenantes, à des fins d’essaimage.
Les territoires mobilisés : Grand Lyon, Villeurbanne, Grenoble Alpes métropole et les bailleurs de l’Isère, Nantes métropole, Lens-Liévin.
Programme et inscription
Lire aussi
Essonne
1 septembre 2026
Capitalisation de la conférence sur « Le rôle des formateurs linguistiques auprès des adultes migrants »
National
28 août 2026
GUIDE ANCT : Document cadre sur le Programme de Réussite Educative 2026
Essonne
Séminaire départemental de l’Essonne « La monoparentalité dans les quartiers prioritaires »
National
20 juillet 2026
La santé mentale des enfants et son impact sur les parcours éducatifs : replay et ressources
Appels à projets
Grand-Orly Seine Bièvre lance son appel à projet annuel de soutien aux associations des quartiers populaires
Doté de 350 000 euros, l’appel à projets en faveur des habitants des quartiers populaires soutiendra des initiatives innovantes et inclusives dans les domaines suivants :
- Réussite éducative : lutte contre le décrochage, accès à la culture et au sport.
- Santé et bien-être : prévention, lutte contre l’isolement et la stigmatisation.
- Transition écologique : végétalisation, mobilités alternatives, alimentation durable.
- Maîtrise de la langue et numérique : lutte contre l’illettrisme et l’illectronisme.
- Insertion et emploi : accompagnement vers l’emploi et lien avec les entreprises locales.
- Renouvellement urbain : mixité sociale et amélioration du cadre de vie.
- Cohésion sociale et sécurité : prévention des incivilités et renforcement du lien social.
Critères et conditions
- Structures éligibles : associations loi 1901 et structures de l’ESS.
- Le montant de la subvention demandée doit être d’au moins 1 000 euros.
- Actions menées dans les quartiers prioritaires ou zones de pauvreté (voir carte).
- Critères de sélection : pertinence, impact direct, innovation, faisabilité, partenariats et accessibilité.
Public Concerné
Les associations des quartiers populaires de GOSB
Informations
Lire aussi
Essonne
1 septembre 2026
Capitalisation de la conférence sur « Le rôle des formateurs linguistiques auprès des adultes migrants »
National
28 août 2026
GUIDE ANCT : Document cadre sur le Programme de Réussite Educative 2026
Essonne
Séminaire départemental de l’Essonne « La monoparentalité dans les quartiers prioritaires »
National
20 juillet 2026
La santé mentale des enfants et son impact sur les parcours éducatifs : replay et ressources
Webinaire
La participation sur le gril !
Un cycle de webinaires organisés de 12h à 13h30, par le Réseau national des centres de ressources politique de la ville
En 2025, le groupe de travail « Démocratie et quartiers populaires » des centres de ressources politique de la ville (CRPV), a organisé une série de 4 webinaires consacrés à la manière de faire vivre la participation des habitants au-delà des instances qui leur sont dédiées. Au-delà, c’est la question de la démocratisation de l’action publique que les CRPV avaient voulu pointer.
En 2026, une nouvelle saison de « La participation sur le gril » se déroulera dès le mois de janvier. Cette nouvelle saison vise à questionner la représentativité des classes populaires, et plus particulièrement des habitants des quartiers politique de la ville, dans les sphères politiques. A la veille des élections municipales 2026, puis de l’élection présidentielle, il semble essentiel au groupe « Démocratie et quartiers populaires » de se questionner sur la capacité du système politique actuel à donner place à l’ensemble des catégories sociales.
Quels leviers pour faire de la sphère politique un endroit qui renforce la démocratie ? Comment reconnaître le conflit comme élément essentiel du débat démocratique ? Quelles pistes pour reconnaître l’expression des habitants de quartiers populaires comme composante à part entière de l’espace politique et démocratique ?
Ce sont autant de questions qui traverseront la série de webinaires proposée en 2026.
Notez les dates !
Épisode 1 – jeudi 22 janvier 2026 – 12h-13h30 – Classes populaires et politique : Mal-représentées,
donc maltraitées ? Inégalité de représentation politique et inégalités de traitement des classes
populaires dans les politiques publiques.
Lien d’inscription : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfYjibbLEHrQJxb2D1gu5t52bL17E1r5D5zJ-bpjgfZZw0WGw/viewform
Episode 2 – jeudi 19 mars 2026 – 12h-13h30. Acceptation de l’altérité sociale dans l’activité
démocratique.
Lien d’inscription : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScEu-stK6igwCkjaFy5MFgobvzqnxIVFMp4QgfiMPNVXm_VZw/viewform
Épisode 3 – Mardi 19 mai 2026 – 12h-13h30. Pluralité, autonomie et reconnaissance des initiatives
démocratiques aux yeux des institutions.
Lien d’inscription : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc8T0J1VgFrfVGGEcED_WjbzI2P_6vQuJdwqeqL2HJS6u_Lkw/viewform
Public cible
Le cycle s’adresse à tous les acteurs et actrices agissant dans le cadre de la politique de la ville.
Lire aussi
Essonne
1 septembre 2026
Capitalisation de la conférence sur « Le rôle des formateurs linguistiques auprès des adultes migrants »
National
28 août 2026
GUIDE ANCT : Document cadre sur le Programme de Réussite Educative 2026
Essonne
Séminaire départemental de l’Essonne « La monoparentalité dans les quartiers prioritaires »
National
20 juillet 2026
La santé mentale des enfants et son impact sur les parcours éducatifs : replay et ressources
Webinaire
Replay et vidéo
Replay du webinaire « Face au changement climatique, quelles stratégies d’adaptation dans les quartiers prioritaires ? »
Le Réseau national des Centres de ressources Politique de la ville (RNCRPV) a le plaisir de vous faire parvenir les éléments de synthèse du webinaire sur les stratégies d’adaptation pour les Quartiers prioritaires de la ville face au changement climatique auquel vous avez participé. Il s'est tenu le 3 décembre 2025.Premier jalon posé par le Réseau national et son groupe de travail Transitions sur les outils d’adaptation au changement climatique dans les Quartiers prioritaires de la ville (QPV), ce webinaire avait pour objet de mieux comprendre les phénomènes en cours et à venir et y apporter des solutions.
Observation, regard prospectif, priorité d’actions et solutions à apporter, notamment celles fondées sur la nature, le webinaire a permis de présenter 3 démarches, dans 3 régions pour activer des partenariats nouveaux et comprendre les phénomènes en cours et les problématiques particulières qui se vivent dans les QPV.
Ces problématiques nécessitent une approche systémique et des partenariats nouveaux entre la politique de la ville, les politiques de développement durable et les acteurs et partenaires réciproques. C’est le cas de la Caisse des dépôts qui promeut cette approche systémique à mettre en place sur le territoire, les agences de la transition écologique, au niveau national ou régional comme les agences régionales de la biodiversité ou le CEREMA. Ces nouvelles coopérations permettront de mieux prioriser les interventions et d’apporter des solutions durables au regard des connaissances acquises.
Il est ainsi possible de mieux qualifier les îlots de chaleurs urbains, les besoins de végétalisation des cours d’école en QPV ou encore d’apporter des solutions fondées sur la nature permettant une meilleure infiltration de l’eau, une plus grande biodiversité qui lutte contre les effets du changement climatique et adapte les territoires urbains pour les populations y résidant.
Vous trouverez ci-dessous le replay de ce webinaire
Lire aussi
Essonne
1 septembre 2026
Capitalisation de la conférence sur « Le rôle des formateurs linguistiques auprès des adultes migrants »
National
28 août 2026
GUIDE ANCT : Document cadre sur le Programme de Réussite Educative 2026
Essonne
Séminaire départemental de l’Essonne « La monoparentalité dans les quartiers prioritaires »
National
20 juillet 2026
La santé mentale des enfants et son impact sur les parcours éducatifs : replay et ressources
Rapports et Etudes
La santé mentale dans les cités éducatives : une montée en puissance à accompagner
Retrouvez ici le rapport de l’IGESR :
La santé mentale dans les cités éducatives | Ministère de l’Éducation nationale
Lire aussi
Essonne
1 septembre 2026
Capitalisation de la conférence sur « Le rôle des formateurs linguistiques auprès des adultes migrants »
National
28 août 2026
GUIDE ANCT : Document cadre sur le Programme de Réussite Educative 2026
Essonne
Séminaire départemental de l’Essonne « La monoparentalité dans les quartiers prioritaires »
National
20 juillet 2026
La santé mentale des enfants et son impact sur les parcours éducatifs : replay et ressources
Webinaire
Face au changement climatique, quelles stratégies d’adaptation dans les quartiers prioritaires ?
Le Réseau national des Centres de ressources Politique de la ville (RNCRPV) organise un webinaire sur les stratégies d’adaptation pour les Quartiers prioritaires de la ville face au changement climatique. Il aura lieu le 3 décembre 2025, de 14h30 à 16h00.
Dans un contexte où les « impacts » sociaux du changement climatique sont de mieux en mieux identifiés (exposition aux pollutions, îlots de chaleur, inondations, feux de forêts…), les acteurs du champ du social sont amenés à intégrer des stratégies d’adaptation dans les mesures de prévention et de lutte contre les inégalités. Ainsi, des outils et des analyses multifactorielles sont développés pour caractériser les vulnérabilités spécifiques des quartiers prioritaires face au changement climatique et prioriser l’action publique. À partir de ces constats, des solutions d’adaptation fondées sur la nature sont développées. Celles-ci découlent d’un accompagnement global des territoires.
Ce webinaire s’adresse aux acteurs de la politique de la ville, de la transition écologique, aux bailleurs sociaux et aux associations. Il permettra de partager les avancées, analyses, questionnements, besoins sur ce sujet et de contribuer à préciser les enjeux et conditions de développement de politiques d’adaptation au changement climatique des quartiers prioritaires.
Programme prévisionnel du webinaire
Introduction par la Banque des Territoires (à confirmer)
1- Présentation d’Adapt Canicules, la solution web pour identifier le risque
canicule des quartiers populaires
Adapt Canicules est une plateforme numérique qui permet de comprendre
l’exposition et la vulnérabilité des habitants des quartiers prioritaires aux
épisodes caniculaires en croisant des données : îlots de chaleur urbains, vulnérabilité des habitants (personnes âgées, jeunes, niveau de revenus,
type de logement) et environnement favorable (lieux de replis, espaces
arborés, …).
Avec Frédéric FRÉNARD et Maximilien STEINDORSSON (Résovilles,
Pays-de-Loire et Bretagne)
2- Présentation du projet école en transitions
L’étude exploratoire sur les cours végétalisées permet de recenser, sur le
territoire des Hauts-de-France, la végétalisation des cours d’école en
Quartier prioritaire de la ville. Cette étude s’inscrit dans un projet plus
large animé par l’IREV et soutenu par la Banque des territoires “Écoles en
transition” qui sera présenté.
Avec Célia GROZ et Pierre-Edouard MARTIN (IREV Hauts-de-France)
3- Présentation de la stratégie d’accompagnement des collectivités par
l’Agence Régionale de la Biodiversité Centre-Val de Loire et des solutions
d’adaptation fondées sur la nature déployées en Quartiers prioritaires de la
ville.
Benjamin VIRELY, de l’Agence Régionale de la Biodiversité du Centre Val de
Loire
Chaque présentation sera suivie d’un temps d’échanges avec les
participant·es.
Programme et inscription
Lire aussi
Essonne
1 septembre 2026
Capitalisation de la conférence sur « Le rôle des formateurs linguistiques auprès des adultes migrants »
National
28 août 2026
GUIDE ANCT : Document cadre sur le Programme de Réussite Educative 2026
Essonne
Séminaire départemental de l’Essonne « La monoparentalité dans les quartiers prioritaires »
National
20 juillet 2026
La santé mentale des enfants et son impact sur les parcours éducatifs : replay et ressources
Le programme de réussite éducative de la ville de Corbeil-Essonnes recherche un.e psychologue
Retrouvez ici l’offre de prestation complète : https://ressources-urbaines.org/wp-content/uploads/2025/10/offre-deemploi-prestation-psy.rtf
Informations
Lire aussi
Essonne
1 septembre 2026
Capitalisation de la conférence sur « Le rôle des formateurs linguistiques auprès des adultes migrants »
National
28 août 2026
GUIDE ANCT : Document cadre sur le Programme de Réussite Educative 2026
Essonne
Séminaire départemental de l’Essonne « La monoparentalité dans les quartiers prioritaires »
National
20 juillet 2026
La santé mentale des enfants et son impact sur les parcours éducatifs : replay et ressources
Appels à projets
L’Udaf de l’Essonne et ses partenaires lancent la 5ème édition du Défi associatif « Ambition familles ».
Les 21 et 28 mars 2026, les associations, constitués en équipes, sont invitées à rejoindre notre laboratoire d’idées pour élaborer en deux jours une action innovante sur le thème « Agir en faveur de l’inclusion en Essonne ».
Ces projets pourront s’inscrire dans les domaines du sport, de l’accès à l’emploi, de la mixité sociale, du numérique, de la santé…
Trois équipes seront récompensées d’une aide financière et bénéficieront d’un accompagnement de l’Udaf pour le montage effectif de leurs projets.
L’appel à candidatures est lancé. Il est en ligne sur notre site internet (www.udaf91.fr) et ouvert jusqu’au 13 février 2026.
Participez au défi associatif c’est vous permettre de bénéficier d’un temps dédié pour construire ou consolider un nouveau projet.
Pendant ces deux jours vous serez coaché individuellement et collectivement par des organismes et des techniciens incontournables dans le département : le Conseil Départemental de l’Essonne, la Ville d’Évry-Courcouronnes, France Active Seine-et-Marne-Essonne, France bénévolat Essonne, la Ligue de l’Enseignement, Ressources urbaines, Passerelles et Compétences et Profession sport et loisirs Francilien.
Saisissez cette opportunité pour construire un dossier solide et aller à la rencontre de futurs partenaires.
Échanges de point de vue, conseils techniques ou stratégiques, formations flashs permettent de tester une idée, de clarifier les objectifs et d’identifier les partenaires et les ressources à mobiliser pour concrétiser son projet.
Retrouvez toutes les informations sur la page du défi : Défi associatif « Ambition familles » – Udaf 91 Essonne
Adeline Malpin-Girard reste à votre écoute par mail (amalpin@udaf91.fr) ou téléphone (01 60 91 30 01) pour vous apporter toute information complémentaire.
Informations
Lire aussi
Essonne
1 septembre 2026
Capitalisation de la conférence sur « Le rôle des formateurs linguistiques auprès des adultes migrants »
National
28 août 2026
GUIDE ANCT : Document cadre sur le Programme de Réussite Educative 2026
Essonne
Séminaire départemental de l’Essonne « La monoparentalité dans les quartiers prioritaires »
National
20 juillet 2026
La santé mentale des enfants et son impact sur les parcours éducatifs : replay et ressources
Webinaire
Capitalisation
Documents ressources
Replay et vidéo
DROITS DES ETRANGERS : Demande et renouvellement des titres de séjour : REPLAY ET DOCUMENTS RESSOURCES
Retour sur les deux webinaires des 5 et 6 juin animés par l’ASSFAM sur les demandes et les renouvellement des titres de séjours. Vous trouverez ci-dessous, les liens vers les enregistrements, le support de présentation ainsi que le livret de réponses aux questions posées durant ces deux matinées.
Pour accéder aux enregistrements :
Pour télécharger le support de présentation :
Pour accéder au livret de réponses aux questions :
Lire aussi
Essonne
1 septembre 2026
Capitalisation de la conférence sur « Le rôle des formateurs linguistiques auprès des adultes migrants »
National
28 août 2026
GUIDE ANCT : Document cadre sur le Programme de Réussite Educative 2026
Essonne
Séminaire départemental de l’Essonne « La monoparentalité dans les quartiers prioritaires »
National
20 juillet 2026
La santé mentale des enfants et son impact sur les parcours éducatifs : replay et ressources
Rencontre
« Les inégalités de déploiement des actions favorisant les compétences psychosociales des enfants et des adolescents en Île-de-France »
Le 10 octobre 2025 après-midi à Paris
Rencontre régionale organisée par Promotion santé IDF, l’Agence Régionale de Santé et la Préfecture de Région IDF
Pour plus d’information auprès de Promotion Santé Ile-de-France :
contact@promosante-idf.org
Lieu
Préfecture de Paris et d’Île-de-France
5 Rue Leblanc
75015 Paris
Objectifs
Encourager les rencontres, les échanges et l’interconnaissance entre les acteurs franciliens mobilisés dans le déploiement des CPS
Engager une réflexion collective sur les inégalités de déploiement des programmes CPS en Ile-de-France
Contribuer à la production, la diffusion et l’utilisation de données probantes sur les compétences psychosociales.
Public Concerné
Cette demi-journée est destinée aux acteurs franciliens impliqués dans le déploiement des programmes CPS (opérateurs, décideurs, COTER, cités éducatives, intervenants des milieux scolaire et hors scolaire).
Programme et inscription
Lire aussi
Essonne
1 septembre 2026
Capitalisation de la conférence sur « Le rôle des formateurs linguistiques auprès des adultes migrants »
National
28 août 2026
GUIDE ANCT : Document cadre sur le Programme de Réussite Educative 2026
Essonne
Séminaire départemental de l’Essonne « La monoparentalité dans les quartiers prioritaires »
National
20 juillet 2026
La santé mentale des enfants et son impact sur les parcours éducatifs : replay et ressources
Rencontre
Journée nationale d’accueil des nouvelles Cités Educatives labellisées en 2025
En lien avec l’ANCT, le réseau national des centres de ressources politiques de la ville, co-organise et co-animera des séquences de cette journée d’accueil des nouvelles cités qui se déroulera le 15 septembre à Paris
Si vous êtes concernés et que vous souhaitez davantage d’informations, contactez-nous !
Public Concerné
Les acteurs des nouvelles cités éducatives labellisées.
Lire aussi
Essonne
1 septembre 2026
Capitalisation de la conférence sur « Le rôle des formateurs linguistiques auprès des adultes migrants »
National
28 août 2026
GUIDE ANCT : Document cadre sur le Programme de Réussite Educative 2026
Essonne
Séminaire départemental de l’Essonne « La monoparentalité dans les quartiers prioritaires »
National
20 juillet 2026
La santé mentale des enfants et son impact sur les parcours éducatifs : replay et ressources
Rencontre
Rapport Paroles d’habitant·es des quartiers populaires & Inégalités éducatives
Le 29 septembre 2025
Matinée : Sortie nationale de la 7ème édition du
Rapport Paroles d’habitant·es des quartiers
populaires sur la thématique “(In)sécurité et
vulnérabilité”
Après-midi : Face aux inégalités éducatives,
quelles actions dans les QPV ?
En lien avec la fédération des centres sociaux, Ressources Urbaines a accompagné des centres sociaux de son territoire qui ont souhaité s’impliquer dans la démarche « Paroles d’habitants », recueil qui sera présenté lors de cette journée.
Lieu
Palais de la Femme
94 Rue de Charonne
75011 Paris
Public Concerné
Centres sociaux, fédérations
départementales et centres de ressources
Politique de la ville
Programme et inscription
Lire aussi
Essonne
1 septembre 2026
Capitalisation de la conférence sur « Le rôle des formateurs linguistiques auprès des adultes migrants »
National
28 août 2026
GUIDE ANCT : Document cadre sur le Programme de Réussite Educative 2026
Essonne
Séminaire départemental de l’Essonne « La monoparentalité dans les quartiers prioritaires »
National
20 juillet 2026
La santé mentale des enfants et son impact sur les parcours éducatifs : replay et ressources
Appels à projets
Appel à projets Soutien aux associations des quartiers populaires de Grand Orly Seine Bièvre
Le Grand-Orly Seine Bièvre renouvelle son soutien aux acteurs de terrain qui œuvrent quotidiennement pour renforcer la cohésion sociale, l’égalité des chances et le développement durable.
Doté de 350 000 euros, l’appel à projets en faveur des habitants des quartiers populaires soutiendra des initiatives innovantes et inclusives dans les domaines suivants :
- Réussite éducative : lutte contre le décrochage, accès à la culture et au sport.
- Santé et bien-être : prévention, lutte contre l’isolement et la stigmatisation.
- Transition écologique : végétalisation, mobilités alternatives, alimentation durable.
- Maîtrise de la langue et numérique : lutte contre l’illettrisme et l’illectronisme.
- Insertion et emploi : accompagnement vers l’emploi et lien avec les entreprises locales.
- Renouvellement urbain : mixité sociale et amélioration du cadre de vie.
- Cohésion sociale et sécurité : prévention des incivilités et renforcement du lien social.
Critères et conditions
- Structures éligibles : associations loi 1901 et structures de l’ESS.
- Montant des subventions : de 1 000 à 30 000 euros.
- Actions menées dans les quartiers prioritaires ou zones de pauvreté (voir carte).
- Critères de sélection : pertinence, impact direct, innovation, faisabilité, partenariats et accessibilité.
Informations
Lire aussi
Essonne
1 septembre 2026
Capitalisation de la conférence sur « Le rôle des formateurs linguistiques auprès des adultes migrants »
National
28 août 2026
GUIDE ANCT : Document cadre sur le Programme de Réussite Educative 2026
Essonne
Séminaire départemental de l’Essonne « La monoparentalité dans les quartiers prioritaires »
National
20 juillet 2026
La santé mentale des enfants et son impact sur les parcours éducatifs : replay et ressources
Replay et vidéo
« Depuis dix ans, on a payé la note ». Grigny, loin des clichés : une émission spéciale de Mediapart
Lire aussi
Essonne
1 septembre 2026
Capitalisation de la conférence sur « Le rôle des formateurs linguistiques auprès des adultes migrants »
National
28 août 2026
GUIDE ANCT : Document cadre sur le Programme de Réussite Educative 2026
Essonne
Séminaire départemental de l’Essonne « La monoparentalité dans les quartiers prioritaires »
National
20 juillet 2026
La santé mentale des enfants et son impact sur les parcours éducatifs : replay et ressources
Appels à projets
Lancement de l’appel à projets national 2025 en faveur de la lutte contre la haine et les discriminations
Informations
Lire aussi
Essonne
1 septembre 2026
Capitalisation de la conférence sur « Le rôle des formateurs linguistiques auprès des adultes migrants »
National
28 août 2026
GUIDE ANCT : Document cadre sur le Programme de Réussite Educative 2026
Essonne
Séminaire départemental de l’Essonne « La monoparentalité dans les quartiers prioritaires »
National
20 juillet 2026
La santé mentale des enfants et son impact sur les parcours éducatifs : replay et ressources
Chef du service Réussite Educative à Longjumeau
Informations
Lire aussi
Essonne
1 septembre 2026
Capitalisation de la conférence sur « Le rôle des formateurs linguistiques auprès des adultes migrants »
National
28 août 2026
GUIDE ANCT : Document cadre sur le Programme de Réussite Educative 2026
Essonne
Séminaire départemental de l’Essonne « La monoparentalité dans les quartiers prioritaires »
National
20 juillet 2026
La santé mentale des enfants et son impact sur les parcours éducatifs : replay et ressources
Rencontre
Ville et Banlieue, l’AMIF, France urbaine, l’APVF, Villes de France et Intercommunalités de France ont le plaisir de vous inviter à une journée d’échange
A la veille d’un prochain comité interministériel des villes, quel bilan pour nos quartiers?
Quelle réponse aux enjeux de transition écologique et d’égalité des chances?
Aux côtés de l’Etat et des élus locaux, remobilisons les ressources de nos quartiers
Pour vous inscrire, envoyez un mail à 13mars@ville-epinay-senart.fr
Lieu
Maison des Arts de la Culture d’Epinay-sous-Sénart
RER D arrêt Brunoy puis bus ligne C départ place de l’arrivée-gare
Destination Croix Rochopt (7 min de bus)
De 9h à 13h
Ouverture par Damien Allouch, maire d’Epinay-sous-Sénart
Objectifs
Echanger lors de deux tables rondes sur les questions suivantes:
– Quelle offre de santé dans nos quartiers pour relever le défi des déserts médicaux et garantir le bien-être en santé mentale?
– Des jeunesses au vieillissement, quelle réponse aux enjeux de la transition démographique des quartiers populaires?
Public Concerné
Tous les professionnels intéressés
Lire aussi
Essonne
1 septembre 2026
Capitalisation de la conférence sur « Le rôle des formateurs linguistiques auprès des adultes migrants »
National
28 août 2026
GUIDE ANCT : Document cadre sur le Programme de Réussite Educative 2026
Essonne
Séminaire départemental de l’Essonne « La monoparentalité dans les quartiers prioritaires »
National
20 juillet 2026