En France, une éducation inégalitaire dans ses résultats et son financement

La réussite de l’enseignement fondamental et l’équité des résultats scolaires restent un défi. Tel est le message-clé porté par l’OCDE (Organisation de coopération et de développement économiques) dans son édition de 2021 des « Regards sur l’éducation », mise en ligne le 16 septembre 2021. Si cette livraison analyse très largement, comme à son habitude, les résultats scolaires, elle fait également le point sur l’épidémie de Covid-19 et les mesures qu’elle a entraînées dans l’éducation.