Pédagogie multisensorielle dans l’apprentissage du français
Comment rendre l’apprentissage du français d’un public primo-arrivant plus facile et motivant ? Comment utiliser des outils alternatifs tels que la pédagogie sensorielle et l’art du conte ? Comment utiliser le corps, l’art et les émotions dans l’apprentissage du français ? Comment intégrer une posture interculturelle dans ses pratiques de formateur.rice.s professionnel.le.s ou bénévoles ?
Vous êtes formateur.rice salarié.e ou bénévole d’une structure essonnienne qui dispense des sessions de formation linguistique en direction des personnes primo-arrivantes ? Inscrivez-vous pour cette formation, qui vous permettra d’actualiser ou d’approfondir vos connaissances et votre pratique !
Formation animée par Elan interculturel et proposée dans le cadre du programme « La formation linguistique des migrant.e.s en Essonne ».
⇒ Inscription obligatoire, places limitées.
Maison départementale de l’Habitat, 1 boulevard de l’Ecoute-S’il-Pleut, 91 000 EVRY-COURCOURONES.
- Comprendre comment le cerveau apprend et comment optimiser les fonctions cognitives, notamment dans des situations de vulnérabilité
- Développer des compétences interculturelles pour rendre votre posture plus
adaptée - Apprendre à développer des activités stimulantes et créatives pour les apprenant.e.s
Ensemble des acteur.rice.s de la formation linguistique de l’Essonne : salariés et bénévoles